«Картины и картинки» Александра Раппапорта

 

Талси (Латвия): «Картины и картинки» Александра Раппапорта

 
7 декабря 2018 года в Доме культуры старинного городка Талси (Латвия) открылась выставка живописи известного теоретика архитектуры, доктора искусствоведения Александра Раппапорта. В тёплой, сердечной обстановке участники церемонии делились впечатлениями о живописи и загадке творчества. Не только местные, но и приехавшие из столичной Риги и даже студенты-архитекторы из Москвы. Выставка открыта до 31 декабря.  
 
С 2005 года Александр Раппапорт  живёт на окруженном лесами хуторе в приморском местечке Мазирбе – в полусотне километров от Талси. Первая латвийская экспозиция его живописи была представлена в ноябре 2017 года на Международной Художественной ярмарке Art Riga Fair. Первая персональная выставка прошла в декабре 2017 года в рижской галерее Happy Art Museum. Работы художника находятся в частных собраниях в Латвии и России. 
 
Вот что о себе и своей живописи рассказал сам Александр Раппапорт: 
 
«Я родился в октябре 1941 года через  четыре месяца после начала Второй мировой войны, и мать моя, бывшая в то время на девятом месяце беременности, получила разрешение на эвакуацию из Ленинграда, где уже началась блокада и голод. Поэтому я  родился не в Ленинграде, а в Вологде – на первой  станции, где остановился поезд идущий из Питера в Алма-Ату – куда эмигрировали мои родители вместе с другими кинематографистами из Москвы и Ленинграда.
 
Мой отец, Герберт Раппапорт, родился  в Австрии,  где  в годы предшествующие Аншлюсу покончили с собой все его близкие. Он работал ассистентом  австрийского классика кино Георга Вильгельма Пабста в Германии, Франции и США. В 1936 году оntw приехал в Ленинград по специальному приглашению -- для работы над фильмом «Профессор Мамлок». В то время на «Ленфильме» работала художником и моя мама -- Лидия Петровна Шильдкнехт. В 1949 году я вернулся к родителям в Питер и там пошел в школу. Чему меня там учили,  уже не помню, но именно в школе  я  узнал  чувство страха – всегда боялся невыученных уроков, опозданий и чернильных клякс.
 
В 1958 году поступил во ВГИК, но отказался  там учиться, так как мне предложили пойти на отделение телевидения, которого я не любил. Я любил кино за большой экран и чувство магического одиночества в темноте зала. Чтобы сохранить хоть какую-то связь с кино, я по маминому совету поступил в Ленинградский Инженерно-строительный институт на архитектурный  факультет, где некогда  учился Сергей Эйзенштейн, но архитектуру я в отличие от Эйзенштейна, все же не бросил, а с третьего курса полюбил. То были  годы славы великих архитекторов  ХХ века Фрэнка Ллойда Райта, Ле Корбюзье,  Миса Ван дер Роэ и Луиса Кана, которые воодушевляли меня и моих товарищей-студентов. Тем не менее по множеству причин, жизнь я посвятил архитектурной теории, а не проектированию.
 
Среди более трёх тысяч текстов архитектурного блога «Башня и лабиринт» (papardes.blogspot.com), который я веду с 2009 года, в основном посвященных теории архитектуры, есть несколько текстов о живописи и любимых художниках. В 2005 году в Москве, в издательстве НЛО вышла моя, написанная в Лондоне в годы работы журналистом на Би-Би-Си, книга «99 писем о живописи».
 
В 1964 году, находясь на преддипломной практике в Тбилиси, я полгода учился рисунку сангиной у Василия Ивановича Шухаева, но живописью серьезно занялся только под старость, оказавшись с 2005 года на хуторе в Мазирбе. С каждым днем увлекаюсь ею всё больше. Я пишу акрилом на грунтованном картоне, не считаю себя сторонником какого-либо из исторических направлений в живописи, но хотел бы следовать им всем. Недавно я начал публиковать свои картины и тексты в Фейсбуке (Аlexander Rappaport). Со мной можно связаться через Фейсбук, блог, и по почте: papardes@gmail.com».
 
 
 
 
 

© All Right Reserved. Copyright © ООО Информагентство СА "Архитектор" ©

Свидетельство о регистрации ИА №ФС1-02297 от 30.01.2007

Управление Федеральной службы по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного наследия по Центральному Федеральному округу.